• 教育および教師協会(P2G)の広報部長、イマン・ザナトゥル・ハエリ氏は、小学校カリキュラムにコーディングと人工知能(AI)を選択科目として含める政策を急いで確立するべきでないと政府に警告
  • 小中教育大臣、アブドゥル・ムーティ氏は、次の学期からコーディングとAI科目が小学校カリキュラムの一部になることを発表
  • 副大統領ジブラン・ラカブミング・ラカが最初に提案し、ムーティ氏に委ねた
  • 政府はグローバルトレンドに追随するだけでなく、教育セクターでの重要な革新を実施する前に、明確な目標を策定する必要があるとイマン氏は主張
  • 基本的なスキルへの集中が必要であり、コーディングなどの学習に先立ち、子供たちの準備が必要であると述べた

私の意見: 教育の分野における革新は重要ですが、政府は着実な計画と十分な準備を行うことが不可欠です。子供たちにとって基本的なスキルの習得が重要であり、単にグローバルトレンドに追随するだけではなく、将来の仕事に備えた準備が必要です。

元記事: https://en.tempo.co/read/1972745/p2g-asks-govt-not-to-rush-to-include-coding-and-ai-in-elementary-school-curriculum