- 先進国と発展途上国の間に人工知能（AI）に対する態度の違いが明らかに
- K-12教育でAIをサイバネティクスの一部として教えることがギャップを埋める助けに
- 19世紀には技術の影響に対する懸念があり、今もAIによる仕事への影響が懸念されている
- サイバネティクスの原則を学ぶことで、AIの概念、応用、倫理的側面の理解を深められる
- サイバネティクスはAI教育において理解を助ける基盤を提供し、AIをよりアクセスしやすくする
私の考え：サイバネティクスの原則をK-12教育に取り入れることで、学生たちはAIの概念や倫理的側面をより深く理解できるようになります。このアプローチは、将来の技術に携わる準備ができた、技術に精通し、倫理的で批判的思考を持つ世代を育てることができると考えられます。
元記事: https://asiatimes.com/2024/11/want-to-win-the-ai-revolution-study-up-on-cybernetics/