• コンピュータサイエンスから英語まで、学生たちは研究や学習に人工知能ツールを適用し、その過程でこの技術を責任ある方法で使用する方法を学んでいます。
  • ポストユニオン計画:データベースシステムまたは人間コンピュータインタラクション(HCI)
  • AIの複雑さに深く掘り下げた自然言語処理の授業や、AIを出発点としてデジタルアートやアニメーションを作成するプログラミングアプリケーションを使用したThe Processed Pixelというコースが含まれています。
  • AI生成コンセプトを活用することで、創造的な枠組みを拡大し、新しい芸術表現を探求することができました。
  • AIを使用することで、学生は技術的なスキルと批判的思考力、創造力を組み合わせることが奨励されています。
  • AIを使って物語を作成することでAIとコーディングを紹介したInteractive Fictionが含まれています。
  • AIを使用することで、クリエイティビティやインテグリティが失われるのではないかと心配していたが、教授たちの指導により、AIは正しく使用するとすべての学問の学生にとって素晴らしいツールだと考えるようになりました。
  • AIを使用してアートを作成するための2つのクラスが含まれています。
  • AIを探求するためにAIをツールとして使用することが可能になります。
  • AIを使用して一般的な誤解を解消するためにChatGPTを利用した神経科学のクラスが含まれています。
  • AIプラットフォームがショートカットではなくツールとして使用できるかどうかについての議論が重要です。

私の考え: この記事では、学生たちが様々な学問分野でAIを活用し、責任ある使い方を学ぶ過程について述べられています。特に、AIを創造的に活用し、技術的スキルと批判的思考力を組み合わせることが重要であることが強調されています。AIは今後ますます重要性を増す技術であり、それを適切に理解し利用することが必要であると感じます。

元記事: https://www.union.edu/news/stories/202409/students-leverage-ai-across-disciplines