2024年5月10日 | デジタル化、移転、人工知能、プレスリリース、情報科学の教授法、FG Didaktik der Mathematik

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人工知能(AI)やデータサイエンスなどのトピックも、学校でますます重要になっています。パーダーボルン大学との協力により、ギムナジウム・テオドリアヌムの生徒は、この分野の知識を定期的に深めることができます。「データサイエンスと人工知能」プロジェクトコースの一環として、高校生たちは今年度、衣服1点にマッチするコーディネートを提案するAI対応アプリケーションを開発しました。彼らは、科学プロジェクトチームのメンバーであるヤニック・フライシャーとスヴェン・ヒューシング、そして2020/2021年度に生徒としてプロジェクトコースに参加した学生のカール・シュナイデヴィントからサポートと指導を受けました。
「『学校でのデータサイエンスとビッグデータプロジェクト』、略して『ProDaBi』では、データサイエンスとAIのテーマに対する本格的なアプローチを提供したいと考えています。生徒は真剣に興味を持ち、背景を理解できる必要があります。これは、生徒が個人的に興味を持っているトピックの助けを借りると特にうまくいきます」と、パーダーボルン大学電気工学部、コンピューターサイエンス学部、数学部のプロジェクトチームメンバーであるHüsing氏は説明します。
学生たちは今年度、36,000 枚以上の衣服の写真をスキャンし、適切なデータセットに変換しました。これにより、衣服を分類する AI 対応アプリケーションをトレーニングして開発することができました。これに基づいて、アプリケーションは、撮影した衣服とその色に一致する服装を提案できます。「学生たちは、プロジェクト コース中にさまざまなトピックに没頭しました。たとえば、大規模なデータセットを調査してさらに処理できるように準備する方法、決定木または人工ニューラル ネットワークをデータでトレーニングする方法、この知識を使用してソフトウェア開発プロセスで独自の AI 対応アプリケーションを作成する方法などを学びました」と Hüsing 氏は続けます。
しかし、このコースは技術的なスキルを教えるだけでなく、その実用性によりキャリアガイダンスにも役立ちます。「このコースで、AI やデータ サイエンスなどのトピックが本当に好きで、楽しんでいることに気づきました。アビトゥアを修了した後、この分野で専門的に何かをすることが今ではよく想像できます」と、コース終了後に学生の Nikita Eichwald さんはまとめています。
「ProDaBi」は、パーダーボルン大学の「コンピュータサイエンス教授法」および「数学教授法」グループのプロジェクトです。2019年以来、ギムナジウム・テオドリアヌムと緊密に協力しており、学生は新しい教育モジュールや専門ツールを試用し、「データサイエンス」、「機械学習」、「データ認識」、「データ分析」についてさらに学ぶことができます。科学者は、これらのモジュールの実装とツールの使用を評価し、これらのトピックを学校の若者に近づける方法を研究しています。
「ProDaBi」の詳細については、プロジェクトのWebサイトをご覧ください。
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元記事: https://www.uni-paderborn.de/en/news-item/136154