要約:
- ミズーリ大学工学部の学生は、シニアキャップストーンクラスでリアルワールドの問題に解決策を開発する。
- 情報技術の学生たちは、Discordボットを作成して学生に即時の教育支援を提供するプロジェクトに取り組んでいる。
- チームは、AIアシスタントを開発するために研究、計画、倫理、セキュリティに取り組んでおり、プロジェクトは構造化されたイテレーションプロセスで進行している。
- プロジェクトは、学生に24時間利用可能な質問リソースを提供することを目指しており、将来的にITコースのDiscordサーバーで展開予定。
- グループのメンバーは、DiscordとChatGPTのAPIを使用してAIボットを実装する方法を学び、GitHubでの協力作業、Dockerを用いたコンテナ化、MongoDBの使用など多くのスキルを獲得した。
- ミズーリ大学の工学カリキュラムは、技術の世界のプロパーフレームワークを構築し、スキルを拡大するために活用されている。
- プロジェクトに協力したメンバーは、Gillian MaurerとGabe Iveyに感謝の意を表明している。
感想:
このプロジェクトは、学生にとって貴重な学習体験であり、実務で役立つスキルを磨く機会となっているようです。チームの協力と成長、そしてAIを活用した教育支援の取り組みは、将来的に学生たちにとって有益なリソースとなることが期待されます。