• 現代の教育の要求に合わせて、パキスタンのカリキュラムと教育方法を調整する必要があると強調された。
  • 教育専門家たちは、AI、ロボティクス、コンピューティング、機械学習などの分野での最新リソースの組み込みに関するワークショップで改革を要請。
  • パキスタンの教育システムが古くて実利性に乏しいことが嘆かれ、現代的な学習方法への移行が強調された。
  • 教育システムは創造性や実践的スキルよりも暗記を重視し、大学卒業生が実世界の問題に対応できないと指摘。
  • パキスタンのグローバル競争力を損なっている古い戦略について合意し、カリキュラムと教育インフラを刷新する必要性を強調。
  • 学生に現代のスキルを身につけさせ、開発と革新のためのグローバル競争に参加させる必要性が強調された。
  • ワークショップでは、3Dプリンティング技術がリアルタイムでデモされ、デザインや問題解決技術の教育にどのように活用できるかが説明された。
  • パキスタンの教室にこれらの技術がもたらす可能性に対する参加者の熱意が表明され、実践的な活動が学生の批判的思考、創造性、問題解決能力を育成するのに役立つと多くの人が指摘。

この記事では、パキスタンの教育専門家たちが現代の教育の要求に合わせた改革の必要性を強調しています。古い学習方法を更新し、学生に創造性や実用的スキルを重視するアプローチが必要であるという共通の認識があります。3Dプリンティングなどの最新テクノロジーを取り入れることで、学生の批判的思考や問題解決能力を育成する可能性があると期待されています。

元記事: https://www.dawn.com/news/1873029/experts-urge-modernising-education-for-ai-era