• 国立カリキュラム開発センターは、プログラミングと人工知能(AI)を新しく開発されたデジタルスキルカリキュラムに取り入れた。
  • プログラミングとAIの取り込みは、教育システムの近代化と世界的な技術革新に遅れをとらないための取り組みの一環として行われた。
  • 目標は、生徒のデジタルスキルを高め、現代の技術と効果的に関わることができる世代を育成すること。
  • 新しく開発されたデジタルスキルの教科書には、これまでヨルダンのカリキュラムにはなかった幅広い基本的および高度な技術スキルが含まれている。
  • これには、IoT(モノのインターネット)、AI、クラウドコンピューティング、およびAIやサイバーセキュリティの分野で最も重要な言語の1つであるPythonを使用したプログラミングなどのトピックが含まれている。

この記事によれば、国立カリキュラム開発センターは、教育システムを近代化し、グローバルな技術の進歩に遅れをとらないよう努めていることが分かります。プログラミングと人工知能(AI)を取り入れたデジタルスキルカリキュラムは、生徒のデジタルスキル向上や現代技術と効果的に関わる能力を育成することを目指しています。新しい教科書には、従来のヨルダンのカリキュラムにはなかった重要な技術スキルが含まれており、これにはPythonを使用したプログラミングなどの先進的なトピックも取り上げられています。

元記事: https://en.royanews.tv/news/55070