- 世界銀行は、最も必要とされる状況で教育成果を高めるために、自由な生成型人工知能（AI）ツールを活用する先駆的取り組みの一環として、エド州で実験を開始した。
- 生成型AIは、会話、ストーリー、画像、ビデオ、音楽など、新しいコンテンツやアイデアの創造を含む。
- AI技術は、画像認識、自然言語処理（NLP）、翻訳などの非伝統的なコンピューティングタスクで人間の知能を模倣しようとする。
- この取り組みでは、800人の高校1年生が週に2回、コンピュータラボでの英語の放課後クラスに参加し、Microsoft Copilotを使用して文法とライティングのタスクをマスターしていた。
- 教師は生徒を指導し、AIとやり取りしながら、指定されたトピックについて学ぶための大規模言語モデル（LLM）を使用していた。
- AIとやり取りする生徒に対し、教師はアドバイスや追加のプロンプトを提供し、セッション終了時に簡単な反射演習を行っていた。
- 生成型AIは、新しい人間らしいコンテンツを作成できるため、教育分野での応用の可能性を広げる。
- エド州での実験は、無料の生成型AIツールを活用して教育成果を向上させる先駆的な取り組みの一つである。
私の考え: 教育分野で生成型AIを活用する取り組みは非常に興味深いです。AIが生徒と対話し、学習ニーズに適応することで、個別指導の理想に近づく可能性があります。また、無料のAIツールを使用することで、開発途上国でも教育に革新をもたらす可能性があると感じます。