要約:
- バージニア工科大学の国際学生であるKinjal Pandeyは、2.5年で卒業を目指しており、高校の移行単位を使用せずにコンピュータサイエンス専攻と数学副専攻を修了しています。
- Kinjalは3.6のGPAと奨学金を持ち、多くの課外活動と生産性を最適化する画期的なAIプロジェクトをバランスよくこなしています。
- 彼女の経験から、時間管理を改善するためのAIカレンダーアプリを開発し、潜在的な投資家の関心を集めています。
- このプロジェクトは、大学キャンパスを超えてイノベーションの解決策につながる実践的な教育がいかに革新的な結果をもたらすかを示しています。
感想:
バージニア工科大学のカリキュラムは、学生が授業外でも知識を活用することを奨励しており、Kinjalの取り組みはその一例です。彼女のプロジェクトがスタートアップに成長し、多くの人々の役に立つ可能性があることは素晴らしいです。
元記事: https://nrvnews.com/tech-student-creates-ai-productivity-calendar/