要約:

  • 第二言語を話すことは緊張を伴うことがある。
  • AIチャットボットに第二言語を話す方がはるかに少ないストレスを感じる。
  • NAUのTRAILプログラムはGenAIを活用して学生の学習をサポートする革新的な方法を開発するための小規模助成金を教員に提供している。
  • Asención-Delaneyのプロジェクトは、AIを活用した練習が学生の他言語会話への慣れや快適さに与える影響を評価する初期評価を提供する。
  • Huntingtonは、AIを編集者として活用し、学生が研究論文を作成する際にAIからフィードバックを受け取り、適切に実装することで論文を改善することを期待している。

感想:

AIを教育に活用する取り組みは、学生の学習体験を豊かにし、将来のキャリアに役立つスキルを身につけさせる面白い試みだと感じます。言語学習や研究論文の改善にAIを活用することで、学生が新たな視点で学び、自己成長できる機会を提供することが重要だと思います。


元記事: https://news.nau.edu/trail-program/