- 中国の多くの小中学生が秋学期のために学校に戻り、学校がインテリジェントテクノロジーを導入してキャンパスを近代化している。
- 中国の人工知能（AI）企業iFLYTEKが提供するロボット「Xiaofei」を使用し、学生が情報を入力して学校のガイダンスカウンセラーとして活用。
- 中国吉林省沈陽市の遼沈街第2小学校では、AI革新ラボで学生がコンピュータプログラミング知識やロボティクスアプリケーションに参加。
- 南京市の金陵高校河西キャンパスの14歳の8年生であるLiu Tianxiaoは、新しい「スマートプレイグラウンド」をテストするために招待された。
- 体育の授業では、学生が心拍数を追跡するウォッチを身に着け、リアルタイムでスポーツデータをモニタリングし、安全リスクを防ぐためにデータに基づいて異なるレベルの運動を割り当てる。
- 中国教育部は今年2月、184のAI教育パイロット基地を発表し、AI教育の新しい概念、モデル、計画をさらに探求。
- 北京第18中学校では、教室にインテリジェントな黒板を設置し、生徒たちがブラックボードのタッチスクリーン上で「メタンと塩素の反応」の模擬化学実験を行っている。
- 北京第20中学校では、英語の授業で生徒が各自小さなインテリジェント端末デバイスを持ち、即座に発音や文法分析のフィードバックを受ける。
- デジタルデバイスやAIシステムの支援により、教師は的確な指導と個別の支援を提供することができる。
- 中国国家教育科学アカデミーのデジタル教育研究所の副所長である曹培潔は、学校教育のデジタル化は教育格差を狭め、教育の質を向上させる効果的な方法であると述べている。
自分の意見：技術の進歩により、教育システムも大きく変化しており、AIやデジタルテクノロジーが学生や教師にとってさまざまなメリットをもたらしていることがわかる。特に、個別指導や安全管理などにおいて、技術が効果的に活用されている点が注目される。これらの取り組みが教育の質を向上させ、学習環境をより良くしていくことが期待される。
元記事: http://english.scio.gov.cn/chinavoices/2024-09/02/content_117400927.htm