ドミニク・ペライア氏が人工知能について考えるとき、彼が心配しているのは、コンピューターが人間の仕事を奪うことではなく、機械が人間の感情を理解できないことだ。
人工知能はアイデア創出や単純作業の遂行に利用できると彼は言う。彼は人工知能を歓迎しており、将来の仕事に取り入れたいと考えている。
「そうすれば、イノベーションに時間を集中できる」と彼は語った。
ペライア氏は最近、自身が語る共感を体現するアプリを開発し、米国下院議員ティム・バーチェット氏の議会アプリコンテストで優勝した。ペライア氏が開発した「reMemory」は、認知症やアルツハイマー病の患者とその介護者を支援する。同氏は認知症の祖父と、祖父の世話をしている祖母からインスピレーションを得た。
このアプリは、ユーザーが投薬状況を追跡したり、脳の活動をして患者の関心を維持したり、リソースにアクセスしたりするのに役立ちます。ペライアさんは、アプリを開発する際に、祖母に相談し、祖母から重要なフィードバックを得ました。
ペライアの学校、L&N STEM アカデミーは、今は廃墟となったノックスビル駅舎の中にあります。この駅舎は 100 年以上の歴史を持ち、ペライアがそこで学ぶこととはまったく対照的です。この学校は称賛を浴び続けています。最近では、テネシー州の高校トップ 10 にランクインしました。
ペライアの功績は、彼の通う学校と同様、長い。中学校時代には、彼が開発したアプリがアップルのSwift Student Challengeで優勝した。
Apple のチャレンジは招待制です。学生開発者は 3 週間で Swift を使用して 3 分間の体験を作成します。技術的および創造的な能力を示す必要があります。
世界中の何千人もの応募者の中から、ペライアさんは優勝アプリを制作したわずか 375 人の学生の 1 人でした。参加する学生開発者のほとんどは大学生です。父親のトーマス・ペライアさんによると、ペライアさんは最年少ではないにしても最年少の優勝者の 1 人でした。
彼はコーディングスキルにより、2024年の地域科学オリンピック・ロボットツアーで金メダルを獲得しました。
学校では、プログラミングに役立つ工学と数学の授業を受けています。学校で「実践的な」STEM 体験や Web ページの作成を楽しんでいます。ペライアはラテン語と化学も学んでいます。
学校では、共感の授業から始まるスタンフォード大学のデザイン思考プロセスを教わっていると、校長のジェームズ・アレン氏は語った。
ペライアさんは9歳のときにプログラミングを始めた。母親に連れられてウェストタウンモールで開かれたアップルのサマープログラミングキャンプに参加した。キャンプでロボットのプログラミングを手伝い、「そのときロボットの可能性に気づいた」とペライアさんは言う。
そのキャンプが、その後長く続く情熱の始まりとなった。彼はプログラミングを続け、父親は彼に、初心者が開発方法を学ぶのに役立つアプリ、Swift Playgrounds を紹介した。
彼はゲームを開発しており、Web 開発に携わりたいと考えています。また、チェス、絵、執筆も好きです。夏には、キックボクシングとブラジリアン柔術 (護身術と格闘技のスポーツ) を習います。
小学生や中学生へのアドバイスは？色々なことに挑戦してみること。
「理科や数学のクラブを活用してください。数学と科学は非常に重要です」と彼は言いました。「好き嫌いに関わらず、学校では集中して勉強することが重要です。」
Knox News のデータおよび調査記者である Areena Arora への連絡先は、areena.arora@knoxnews.com です。X (旧 Twitter) で @AreenaArora をフォローしてください。
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