要約:
- MITの教授は、ChatGPTを使用して問題を解決するグループは早く解決しましたが、記憶力がなく全員失敗した。
- MetaのCode Llama LLMを使用したグループの半数がテストに合格しました。
- Googleを使用したグループは全員合格しました。
- ChatGPTを使用することでプログラミングスキルを向上させることはできず、学習が不足する可能性がある。
考察:
ChatGPTを使用することは、問題解決の手順を理解せずに答えだけを記述することに似ています。一方で、教育や生産性のバランスを考えると、自動生成されるコードが人間と同等かそれ以上になるという長期的な影響も懸念されます。今後の世代に与える影響を研究することが重要であると考えられます。
元記事: https://www.osnews.com/story/140379/the-impact-of-ai-on-computer-science-education/