- プロジェクトベースの学習とAIツールの組み合わせは、新しい学習パラダイムを生み出している。
- プロジェクトベースの学習は学生をリーダーシップの立場に置き、実世界の問題に取り組ませ、学習の所有権を持たせる。
- AIツールは異なる視点を考慮させるのに役立ち、ブレインストーミングに適しているが、プロジェクトは一般的によりオープンエンドであり、学生に複雑な問題の複数の側面について批判的思考を要求する。
- 教育者の課題は、AIが完全に完了するのが難しい課題を設計することであり、学生にAIを解決策を得るための手段としてではなく、情報を提供するツールとして使用させること。
- AIは学生に異なる視点を考慮させ、リテラシースキルを向上させ、情報を分析する際に集中させることができる。
私の考え：AIツールとプロジェクトベースの学習を組み合わせることで、学生は自らの学習をより深めることができる一方、AIに過度に依存することのリスクも指摘されている。教育者はAIを効果的に活用するために、適切な課題設計やリテラシースキルの向上に取り組む必要があると感じます。